基于游戏的学习的好处
虽然电子游戏在任何情况下都不能取代学校但很明显佩佩透过游戏学到了东西所以游戏肯定有积极的一面。这个想法是将视频游戏可以带来的所有好处转移到教育领域。因此回到这项研究我们将回顾最重要的结果以发现游戏在教育领域的积极作用它们可以贡献什么以及它们如何帮助我们。典型的游戏难度等级会增加我们的动机关于基于游戏的学习的好处的第一个因素是难度和动机。
电子游戏会调整其难
度级别以始终让您想要提升自己。增强改进的欲望是游戏会上瘾的原因。如果你通过了一个又一个关卡在下一个关卡中难度增加而你停滞不前你会感到无助无论如何你都会尝试完成它。这个限制会让你想出一些你在其他情况下找不到的富有想像力的想法并帮助你增强创造力来克服障碍。游戏化硕士在好玩之外的领域利用设计法则我想了解更多与普通视频游戏不同教育游戏直接旨在通过以健康和富有成效的方式促进“恶习”的技术来学习特定的东西。
挑战或活动让我们“达
到极限”而事实上这正是我们喜欢的并让 最近的手机号码列表 我们继续前进。当学习变得有趣时我们不会死记硬背而是因为我们想要记住讯息因为我们好奇我们是否能够完成因为我们渴望完成挑战或我们快死了。 。因为他认为自己没有能力做它。为了防止这种情况发生必须进行一轮测试；第一个级别必须始终低于学生所学的水平并随着学生通过测试而逐渐增加难度。
透过练习学生将获
得更多知识并相信他已准备好进入下一个层次。一旦他掌握了游戏及其所需的知识就需要更高水平的挑战来让他达到“令人愉快的挫败感”这将使他 欧洲手机号码地址 无论如何都寻找出口。游戏让我们沉浸在专注和积极乐趣的状态中研究提到了心流的概念；指的是我们能够集中注意力同时又能透过有趣的活动享受乐趣的精神状态。
对心流的研究表明如
果提出高水平的知识和困难的任务我们会更加集中更好地吸收讯息并沉浸在游戏中使我们能够将注意力集中在最终目标上。心流与我们在专业中实现的学习人才发展学术成就和创造力直接相关。游戏的挑战唤醒我们的本能和动力当学校的课程变得更加困难和具有挑战性时学生就会变得更加投入就像游戏一样。
